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【與你停課#20】鄧雪堯校長—在停課的日子,陪你一起當一個小孩子

生活在香港每天可以睡飽睡滿,對小朋友來說已經是一種難能可貴的幸福……

在每天追、趕、跑、跳、碰的學習旅途上,媽媽們終於遇上不用把「快啲!快啲!」掛在嘴邊的日子,於是你可以見到屋企有一個行來行去、自由自在、想做甚麼便做甚麼的「真」小孩!

本來讓孩子們做自己喜歡做的事,無憂無慮、自由自在地享受童年的每一天,是當孩子的基本權利,可惜當身邊每個人都告訴你學習很重要,好像只要一天不學習新知識就會落後於人,繁忙如他們由早上六時開始忙到眼睛合上睡覺的那一刻,都在被時間追趕着……閒下來做自己有興趣做的事已經變得非常奢侈。

在這些不能隨意上街走走唞唞氣,無奈地要在家中困獸鬥的日子,停一停、歇一歇最重要,大家不必過於擔心停課會耽誤小朋友的學習進度,不要急着充實他們在家的時間表,因為停下來是要走更遠的路。

放下會得到更多,放過孩子等於放過自己、放過彼此,知識會過時,傳授知識不如給予他們能力。孩子面對未來世界最需要的是創造力和思考力,而提升創造力最佳的方法就是「玩」!

藉停課的機會讓他們有自主的空間去做自己想做的事,玩一些他們喜歡玩的,跑跑跳跳也好、做手工也好、畫畫也好、玩玩具也好、玩玩桌遊也好;閱讀他們喜愛的圖書,閒時鼓勵他們幫手做做家務,學習一下自理,自己的事自己做;甚至好好的讓他們發一下呆,悶到盡頭創意就會出現!

滿滿的時間表只會扼殺孩子創造力的發展,壓縮他們自由發展創造的空間。「留白」是要製造時間與空間給孩子去思考、去創作,創意往往來自生活中的點點滴滴,而這些小片段小點子,需要時間去整理、孵化與培育。

創意的種子需要空間去栽種,太早令小朋友的腦袋過於「充實」才是想像力無法發揮的主要原因,不要為疫情未明朗的明天而過於憂慮,好好利用這些時間陪伴孩子,給他們空間去學習安排自己的時間,是人生極為重要的一課。

在停課的日子,把時間還給我們的孩子吧……


作者:鄧雪堯,幼兒教育工作者,熱愛推動親子閲讀,期待和各位一同分享親子共讀的心得和幼兒教育資訊,享受每日和孩子一起學習,一起成長。
facebook:http://bit.ly/2wcfM4y

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