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【獨家專訪】資深游泳教練 為兒子找到SEN出路

為何子女的成績表總是「滿江紅」?相信這是很多特殊學習障礙(SEN)兒童家長的疑問。前游泳運動員兼資深游泳教練陳美蘭(Miss Chan Chan)育有兩名分別患閲讀障礙及讀寫障礙的兒子,現在已長大成年投身社會,她笑言從不把SEN和學業成績看成大事,並相信只要有多點幽默感和笑容,就「關關難過關關過」。

撰文:Timothy
圖片:由受訪者提供

 

在孩子們還讀幼稚園時,陳美蘭已知道兩兒子患有學習障礙,她舉例患讀寫障礙的小兒子小時候不能將顏色塗在圖案中,又沒力氣拿筆寫字,閱讀時更會「跳行跳格」。她雖曾因孩子遇到問題而感到灰心,卻勉勵自己:「我是孩子的最強支援和後盾,不可懷疑孩子的能力。」

憑著她的樂觀,兩名兒子終找到自己的興趣,明白自己的個性和專長,大兒子正在航太科技方面發展,小兒子則在專職訓練學校修讀,並投身一家上市機構成為學徒,實行踏出人生的事業旅途。她回望20多年養育學障孩子的經歷,深深體會正能量的重要,「其實SEN只是一種障礙,就如近視一樣,慢慢調較就有出路,不用太擔心。」

勿因學業破壞關係

她表示,由於孩子們的文字觸覺弱,小學讀書成績都較差,更曾因此和孩子起衝突。後來她漸漸明白到只要比其他人多付出,孩子們仍然會進步。自此她不再因學業問題而動氣,「學業生活只佔人生1/4,不值得為它破壞親子關係。」

她認為,孩子最重要是找到自身價值,有價值就有方向。她舉例說,小兒子讀中學時在學校當圖書館管理員,在過程中覺得受到重視,並培養了閱讀興趣,自此他開始發掘其人生志向,後來更能一手包辦自己的大學選科。

Miss Chan Chan的大兒子和小兒子。

在水中能找到平靜

而陳美蘭作為游泳健將,除了是兩個兒子的人生導師,也是他們的游泳教練。她表示,由於學障兒童的腦前額葉異常,因此專注力較弱,也較容易緊張。然而,游泳的呼吸動作正正能按摩及刺激腦袋,而游泳的肢體動作也讓孩子更認識自己。此外,由於水的包容性高,孩子往往能在水中找到平靜和快樂。

雖然陳美蘭深知游泳能幫助孩子,卻沒強迫他們成才, 她笑稱:「游泳最重要是享受。」因此,大兒子只視游泳為興趣,小兒子起初更不願學游泳。後來當小兒子看見哥哥愛游泳,才願意加入,並與她一起研究泳術。

總括而言,她認為作為媽媽,最重要是與子女舒服溝通,且謹記凡事要看得開。另外,父母更應預留空間給孩子,不要強迫孩子,並以「分享世界」的方法指導。她更自豪地說,很滿意與兒子的關係,「雖然我不是兒子的朋友,但兒子的朋友卻視我為另一個媽媽!」

Miss Chan Chan是前游泳運動員兼資深游泳教練。
Miss Chan Chan指SEN學童學游水可以訓練其專注力。

 

 

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