可愛的一仔 —— 老師最怕教小學一年級的小朋友？孩子種種不受控行為常令家長尷尬不已？孩子有自己發展、摸索的步調，家長應學習「一笑置之」？中小學家教會家長校董Kanris Lee分享老師及家長對小一學生的看法，以及與小朋友相處的技巧。
早兩天，閨蜜來訪。第一時間吐苦水：「我俾你個契仔激死啦」！
我心想：（我契仔咪就係你個仔，講親呢句，一定又係想鬧仔）
閨蜜繼續道：「溫書時話冇咗份工作紙，我問佢就話老師冇派返俾佢。搞到我寫落手冊，問老師做乜唔派，唔派點溫書喎⋯⋯你估後尾點呀？勁瘀皮呀！」
工作紙原來靜靜地躺在書包暗格多時，被搜獲時呈「風琴魷魚」狀。Certified！
由K3到小一
類似的事件，在小一、小二，幾乎無日無之。
在免費幼稚園計劃下，就是坊間俗稱的「券幼」，政府規定的師生比例是1:11。換言之，一個老師只照顧11個小孩，很多學校都能做到每天放學前替小孩檢查物品。結果，冇甩冇漏！好企理！
升到小學是地獄級！每天上課由幼稚園的三小時（內含洗手、排隊、唱遊、吃茶點），變成至少四、五小時，由十幾人共享一位老師變成大班教學，由只得幾本書變成書包至少十磅重。忙、急、亂⋯⋯甚麼都會發生！
一仔不易湊
教小學的好朋友曾說過最怕教「一仔」。（按：小學老師習慣稱一年級為一仔，六年級為六仔）
我問為甚麼。她說一仔和幼稚園沒分別！
坐在窗邊的，看著天上白雲可以看半節課。窗外有馬路的更甚，做父母的都一定明白，「睇車車」是可以睇半日的！
上課會忽然有人站起來。原因是：一時忘記了小學要坐定定！
小息會玩到很開心，四處奔跑，甚至動手動腳。原因是：上課坐兩三節太抑壓，小息要大解放！
功課一定做齊也帶齊的，因為父母都會著緊，可是也會交不出來。原因是書包太多東西，未習慣自己找，找不出來也被當作「欠交」了！
總括就是：做「一仔」班主任，慘過湊自己個仔，因為是要湊幾十個仔。
相處的學習
初小老師不易為，家長也不會輕鬆。
除了各式各樣的甩漏，還要面對跟同學的相處。
幼稚園因為有老師貼身照顧，每個都是乖寶寶。小學是自己學習相處，誤拿別人的作業、借了文具忘記歸還、甚至穿了別人的外套回家⋯⋯都司空見慣。
幸好這是有WhatsApp的年代，家長們都有群組，很多小問題在群組裡幾句說話便能解決。這裡說個小笑話，發生在兒子小一還是小二的時候。
有一天，群組裡有家長問我：「你仔好鍾意食紫菜咩？」。我完全摸不著頭腦。後來終於搞明白——原來我家的懶惰小伙子想吃零食，但經常忘記帶，結果天天取鄰座同學的紫菜。
幸好家長也超nice，大家笑一笑就好了。之後輪到我兒子天天帶零食，因為要「還債」。（一笑）
如果沒搞清楚，可能傳出去會演變成我家小子欺凌同學，天天搶人家的零食啊！
人與人相處，就是不斷磨合。要學習包容，也要學習適時的堅持。包容是我沒有帶零食，你樂於與我分享；堅持，是發現「長貧難顧」，最終要跟家長說出來。
笑著放手，長年無憂
兒子六年級了，相比起閨蜜和我那一年級的契仔，我自覺幸福多了。因為這六年間，我終於學會了既要相信自己兒子說的話，也要與老師和其它家長保持溝通，才能把我家這個渾渾沌沌又不擅表達的小男生的說話，立體化、真實化和趣味化——用一笑置之的態度，取代虎媽式發怒和直升機家長式干預。
一直唸上去，幾年之後，大家就會發現這些上學的甩漏和相處的小過節，是小小孩獨有的稚氣，可愛到不行。
學習走路，一定有機會跌倒；學踏單車，炒車難以避免；學習與人相處，紛爭也是等閒。不必將學習過程裡的沙石，看成天大的災難——有些事，長大了自然會進步的。
「嬲得咁多咩？你下次唔好信晒個傻豬仔咪得囉！」我半打趣地勸戒閨蜜。
「係啦，小學雞真係靠唔住，老師實以為我係怪獸家長啦！」閨蜜愁著臉。
教兒一百歲，長憂九十九。學會笑著放手，才能長年無憂，笑到最後啊！
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作者：Kanris Lee，退休中學教師，現任兩所中小學家長校董，曾任一所小學校友會主席暨校友校董，榮任九龍城區家長教師會聯會常務理事。在中、小、幼都曾任家教會主席多年。現為全職媽媽，致力積極推動家校合作，為一對子女及師生同學們創建更佳學習環境。
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