本學年第一次測驗過後，爸媽陸陸續續收到子女的成績表，家長面對子女的測考結果，可能會有不同的情緒和行為表現，這些反應可能會直接影響子女的情緒。教育局的家長電子海報，提供怎樣陪伴子女正面面對測考結果的「三好」錦囊，讓家長成為扶助子女成長的後盾。請謹記，孩子的成績表不是爸媽的成績表，若孩子的成績未如理想，爸媽該做的不是責罵，而是與子女一起尋找掌握正確的學習態度和方法，因此親子關係的好壞，才是爸媽的成績表。
派成績表「三好」錦囊
教育局建議的「三好」錦囊，包括
「好情緒」（留意情緒）
留意自己及子女的情緒
- 先給自己安靜的空間
- 保持平靜，避免讓子女感到過分緊張
- 用心聆德和接领子艾的感受
「好說話」（說合適正向的說話）
具體讚賞子女的付出
- 「無論結果點，我都支持你！
- 「好欣賞你今次肯營試！
- 「聽到你立志改進，我覺得好欣慰！」
「好心態」（抱持成長心態）
抱成長心態、向前看
- 與子女一起調整心態
- 將經驗視為𢦓長階梯
當然，努力讀書、求取知識是每個學生應盡的責任，不應只依賴他人的催逼/幫助或是只為了獎勵才去讀書，但爸媽亦應留意並幫助孩子就成績理想及不理想的原因，探討有效的讀書方法及態度，幫助子女理性地分析自己考試成績理想/不理想的原因，例如預早準備，不臨渴掘井；每天溫習課本；留心聽課；閱讀課外書；向教師/同學請教；勇於在課堂上回答/發問問題等。
縱使成績未如理想，只要爸媽支持，孩子自能勇敢、積極、樂觀地面對；只要能勝不驕、敗不餒及掌握了正確的讀書方法，保持自信、勤奮的態度和堅毅的精神，定會得到理想的成績。
孩子成長的過程，本身就是一個不斷摸索、不斷嘗試、不斷改進的過程。父母應引導孩子從錯誤中得到經驗，不讓錯誤繼續發生，孩子會在錯誤中成長得越來越優秀。父母對待孩子「跌倒」的方式，決定了孩子對待「跌倒」的方式。方式不同，結局也不同。所以，把「跌倒」當成孩子成長的契機，才是最好的教導方式。