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【繪本童心】到底誰是「有色人種」?

在到校與小朋友進行遊戲治療的工作中,遇上了一位來自非洲的小朋友,他來港大約一年,正在慢慢適應香港的文化。可能因為成長的環境及文化不同,他的性格開朗率直,也會透過不同形式來表達自己的情感。有一次,他談及自己因膚色不同而受到歧視,對方將他推開並指罵他「你很污糟!」,幸好媽媽及時把他拉住而不至跌倒。當他憶述事情的經過時,仍然瀝瀝在目感到非常憤怒,他很清楚知道對方說 “You are dirty!” 是指他的膚色,甚至可能包含種族偏見。我相信他一定感到很受傷、難過、不被尊重及尊嚴被踐踏,但我很欣賞他即使如此忿怒,但仍克制自己沒有動手。雖然我沒有辦法為孩子改變生活的際遇,但用心聆聽和明白他的感受,這正表達一份關心和接納,幫助孩子舒緩情緒。

他的經歷讓我想起《有色人種》這本書。書中的小白人出生時是粉紅色的,曬太陽後是紅色的,冰凍時是藍色的,害怕時更是綠色的,相反小黑人不論在什麼情況下都是黑色的。作者透過小黑人與小白人膚色的變化,反問到底誰才是「有色人種」呢?

這本書的作者 傑侯姆.胡里埃Jerome Ruillier)很喜歡探討各種弱勢族群的議題,據知這是緣於他的長女是一位智力障礙人士。長女出生時,作者與太太初為父母,卻發現孩子與自己並不一樣。於是他們努力幫助女兒趕上正常的進度,但卻未如理想。直到有一天,女兒挫敗地哭訴:「為什麼要我改變,而不是其他人改變呢?」。這一刻作者領悟到「尊重不同」比迎合主流更重要。

作者女兒的控訴也提醒著我們「膚色」並沒有辦法改變,唯有我們以接納和尊重彼此不同的態度相處,才是尊重生命。我曾經在一間推廣共融的社會服務機構工作,其中有研究指出透過親身接觸及從小教育是幫助減少歧視和偏見的有效方法。香港越來越多不同種族的人士,而這一代的孩子有更多生活化的親身接觸去了解和認識不同的文化。家長亦可與孩子共讀一些關於種族文化主題的繪本,透過故事幫助孩子建立一個接納和欣賞彼此差異與獨特的價值觀,讓香港成為一個和諧共融的社會。

 

延伸閱讀書目:

(1)   《有色人種》

作者/繪者: 傑侯姆.胡里埃(Jerome Ruillier

譯者: 張淑瓊

出版社:和英文化事業有限公司

故事簡介:本書靈感來自一則非洲口傳故事探討〝有色人種〞的說法。我的皮膚是黑的,你的皮膚是白的,是否代表你是好的?我是比較差的?簡潔又力道十足的文字,搭配幽默率真的插畫,表達關於種族歧視的議題,反思人與人之間所謂「異己」的態度及關係。

【繪本童心】到底誰是「有色人種」?

 

(2)   《兩個花旦》

作者: 陳渝英

繪者: 吳浚匡

出版社:樂施會

故事簡介: 夏娜和華華都害怕粵劇班。夏娜遇到好多中文怪,曲譜怎麼看都看不懂。華華則被驚青怪纏住了,做甚麼都沒有自信。兩個心事重重的小女生走在一起,最後真能成為舞台上耀眼的花旦嗎?故事不僅描寫了少數族裔學習中文的困難,最值得欣賞的是它透過兩個主角的共同遭遇,講出了每個族裔都會遇上挑戰,但有著家人和朋友的鼓勵,總能渡過難關。這是對平等、共融和愛的一份寄語。

       【繪本童心】到底誰是「有色人種」?

 

(3)   《了不起的妳 / Amazing Grace

作者: 瑪莉.霍夫曼 (Mary Hoffman)

繪者: 卡洛琳.賓區 (Caroline Binch)

譯者: 幸佳慧

出版社:小魯文化

故事簡介:葛莉絲想演話劇,她想演彼得潘,但是大家都說她不適合,因為她不是男生,而且她不是白人……。祖母知道後主動帶葛莉絲去見證和觀賞一個不因膚色退卻而被擊倒的芭蕾舞者的努力成果,成為了葛莉絲的鼓舞。夢想,跨越性別、種族。只要有決心,任何你想做的事,你一定辦得到!

    【繪本童心】到底誰是「有色人種」?

 

 部分翻譯圖書可選購英文版,各大書局或網上書店有售。

() www.hkbookcity.com ; www.books.com.tw ; www.cite.com.tw

() www.bookdepository.com; www.amazon.com

(簡體中文) book.douban.com ; book.jd.com ; book.tmall.com

 

 

作者:丘成瑤,Yoyo Yau,美國註冊遊戲治療師 (T4182),輔導學碩士,香港註冊社工。多年來從事親子共讀培訓及遊戲治療輔導工作,為家長提供支援,促進兒童在愛中快樂成長。

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