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【繪本童心】你有默許以暴力解決問題嗎?

在等候室內,六歲的哥哥忽然拿起皮球擲向兩歲的小弟弟,幸好只是擦身而過。然而失手後,哥哥立即拾起皮球再次擲向小弟弟,這次他的神情看似嬉戲卻又帶點怒氣,而一直在旁邊的媽媽竟然沒有加以制止,結果當然成功打中目標。小弟弟一臉無辜,而媽媽卻仍然無動於衷。

事後我向媽媽了解情況,媽媽說最近哥哥對小弟弟很多不滿,哥哥認為小弟弟不聽從他的意思,又覺得媽媽總是偏幫小弟弟,所以哥哥最近有很多抱怨和憤怒。因此媽媽沒有阻止哥哥的行為,然而體諒並不等於認同哥哥的做法,不加阻止其實也暗暗地表示「默許」了孩子的行為。假如家長認為程度上輕輕力是可以接受,就要小心種下意識形態的禍根。因為即使不同程度的暴力,只要是令人身心靈受傷,其實也不應該接受和容許。

我建議媽媽若孩子打架可給予後果,但媽媽卻擔心給予後果會令孩子變得壓抑情緒,因而無法將感受宣洩出來。然而,給予後果和宣洩情緒是兩件事,我們接納不同的情緒,但卻管制表達方法。而給予後果是基於孩子選擇了不適當的方法來宣洩情緒。因此,媽媽可以告訴哥哥:「我知道你好嬲,但不可以打弟弟。你可以打枕頭或撕紙,但不可以打人。」我們不需要否定「憤怒」這個情緒,只需要引導孩子正確地將情緒表達出來。假如哥哥繼續打弟弟,媽媽可以扣他的零食或電視時間。給予後果不是因為要「懲罰」孩子,而是讓孩子學會自制,因為後果而控制自己的行為,若越過限制便學習為自己的行為負責任。

這位媽媽帶著三個年幼的孩子,真是身心疲累。媽媽說自己狀態好時,她會跟孩子說說道理,一起尋求解決方法,但若自己也狀態不佳時,她會容許孩子打架後再處理。其他媽媽只需要告訴孩子:「不可以打架,我現在需要平靜一下,我稍後會告訴你們打架的後果!」。然後每次堅定執行後果,讓孩子慢慢學習用其他更好的方法解決問題。管教真是很費心力,父母的健康也是十分重要,首先照顧自己也是必須的。加油各位父母!

延伸閱讀書目:

(1)《不可以吃我的妹妹!》

作者/繪者: 朱里安諾

出版社:格林文化

故事簡介:以《小紅帽》故事作延伸開始,小紅帽家裡添了新成員。但妹妹一出生,大家的目光都集中在妹妹身上,令小紅帽心裡很不好受。有一天,小紅帽趁著媽媽不在,獨自帶著妹妹去森林裡探望奶奶。今次的旅程會不會隱藏普什麼危險呢?

(2) 《穿過隧道 / THE TUNNEL》

作者/繪者: 安東尼.布朗 (Anthony Browne)

出版社: 遠流

故事簡介: 哥哥和妹妹很不一樣,走在一起時總愛吵架。有一天,因他們又吵架,於是媽媽氣得叫自己他們出去「和平解決」。他們忽然發現了一個隧道,充滿好奇的哥哥馬上就鑽進去探險。隧道的另一端是陰暗的叢林,兄妹二人會有什麼經歷?

(3)   《我那討人厭的弟弟》

作者/繪者: 李朱蕙

出版社: 大穎文化

故事簡介: 書中以小姐姐的角度直接表達內心的感受:例如嫉妒、不滿、競爭、……。小姐姐不明白大人為什麼總要自己讓弟弟?弟弟比她矮、又愛哭、又調皮,並不討人喜愛。然而,當想到放學後,弟弟總是第一個出來迎接,又常常陪伴她玩,其實弟弟也有許多很可愛的時刻。相信小哥哥、小姐姐在閱讀這書時可能會很有同感,甚至感到釋放﹗

(4)    《分享 / Share!》(套書2冊)

作者: 安喜亞‧賽門絲 (Anthea Simmons)

繪者: 喬治雅‧博琪

出版社: 親子天下

故事簡介: 媽媽說:所有東西都要跟弟弟分享。但弟弟什麼都不會,只會把東西弄得一團糟。手足間怎樣從「愛分享」到「分享愛」?同系列另一冊書《分享2:當我們同在一起/The Best, Best Baby!》。

部分翻譯圖書可選購英文版,各大書局或網上書店有售。

() www.hkbookcity.com ; www.books.com.tw ; www.cite.com.tw

() www.bookdepository.com; www.amazon.com

(簡體中文) book.douban.com ; book.jd.com ; book.tmall.com

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作者:丘成瑤,Yoyo Yau,美國註冊遊戲治療師 (T4182),輔導學碩士,香港註冊社工。多年來從事親子共讀培訓及遊戲治療輔導工作,為家長提供支援,促進兒童在愛中快樂成長。

Facebook:Play Seed

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